{flickr photo=46519359511 size=small320 align=left vspace=5 hspace=30}

   Iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma” pasākums, izmantojums mācību un audzināšanas procesā.

J.G.Herdera Rīgas Grīziņkalna vidusskola. 4.c klase.

30.04.2019. Virtuālais planetārijs.

         Pirms virtuālā planetārija apmeklējuma ar bērniem notika pārrunas. Bērni pastāstīja, kas viņiem ir zināms par planetāriju un zvaigzniem, iepazīstinājās ar jēdzienu “virtuālais planetārijs”.

         Nodarbības laikā bērni ceļoja caur laiku ar virtuālas realitātes briļļu palīdzību. Braucot ar laivu, viņi redzēja aisbergus un vēroja zvaigznes.

        Planetārijā tiek izmantotas ciparu tehnoloģijas, kas ne tikai ļauj demonstrēt zvaigžņotas debesis un izplatījumu visā tās daudzveidībā, bet arī ļauj izveidot unikālu "grimšanas efekta klātbūtni" tā , ka tas pilnībā apvij jaunieti un viņa redzes loku.

        Virtuālais planetārijs bērniem ļoti patika. Klases stundā viņi dalījās ar savām emocijām un iespaidiem, stāstīja, kas viņiem visvairāk patika.

   Iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma” pasākums, izmantojums mācību un audzināšanas procesā.

J.G.Herdera Rīgas Grīziņkalna vidusskola. Laboratorium.

19.03.2019. – 1.b klase.

21.03.2019. – 4.c klase.

         Laboratorium interesantā un pieejamā formā palīdz attīstīt bērniem interesi pret mācību. Ar  dažādiem eksperimentiem ar šķidrumiem, bērni uzzināja daudz jauna priekš sevis.

          Skolēniem pastāstīja par izcilu vācu ķīmiķi Fridrihu Vilhelmu Ostvaldu, kurš ir dzimis  Rīgā. Viņi uzzināja, kādus eksperimentu veica šis zinātnieks.  Nodarbību laikā šo vārdu atkārtoja vairākas reizes, lai bērni to atcerētos.

           Šī nodarbība bērniem palika atmiņā uz ilgu laiku, jo viņi bija ne tikai skatītāji, bet arī aktīvi piedalījās eksperimentos. Bērni mācījās salīdzināt šķidrumus, atrast kopējo un atšķirīgo.

          Nodarbības beigās bērniem pastāstīja par drošības noteikumiem eksperimentu laikā, īpaši to, ka viss var notikt tikai pieauguša klātbūtnē.

            Tas bija ļoti interesants pasākums.

   Iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma” pasākums, izmantojums mācību un audzināšanas procesā.

J.G.Herdera Rīgas Grīziņkalna vidusskola. 4.c klase.

08.05.2019. Tauriņu meistarklase.

            Mājturības un tehnoloģijas nodarbībās skolēni  iepazīstinātās ar drošības noteikumiem, kā rīkoties ar adatu, diegu un šķērēm, mācījās piešūt pogas. Šīs prasmes un iemaņas palīdzēja veiksmīgi sagatavot svētku tauriņus. 

           Katrs bērns varēja izšūt divus svētku tauriņus. Viņi bija ļoti apmierināti ar savu rezultātu. 

Iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma” pasākums, izmantojums mācību un audzināšanas procesā.

J.G.Herdera Rīgas Grīziņkalna vidusskola. 1.b un 4.c klase.

09.05.2019. „Pavasara svētki” teātra pasākums.

             Sociālās zinības nodarbībās bērni atcerējās, kādus svētkus svin pavasarī. Viņi salīdzināja svētku tradīcijas starp latviešu un krievu tautām

           Pavasara priekšnesums skolā notika divās valodās latviešu un krievu. Viņš palīdzēja bērniem spēļu un rotaļu formā labāk uzzināt tautu tradīcijas.