{flickr photo=46519359511 size=small320 align=left vspace=5 hspace=30}
rojekts “Latvijas skolas soma”
1. J.G.Herdera Rīgas Grīziņkalna vidusskola; 5b klase
Virtuālāis planetārijs: nodarbība "Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu" 30.04.2019.
Ķīmiskā laboratorija : 21.03.2019.
2. Pirms nodarbībām apmeklējuma dabas zinību stundās tēmas ,, Saules sistēma. Galaktika. ” ietvaros skolotāja stāsta par Saules sistēmas veidošanos un evolūciju. Tā jau saka, ka nekur nav tik labi kā mājās, un parasti tad, ja runā par savu dzīves vietu laukos, kādā mazā ciematiņā, pilsētā vai kur citur. Tomēr, ja skatāmies lielākos mērogos, tad visu cilvēku mājvieta ir planēta Zeme.
Lai ilustrētu iepriekš minētās tēmas aktualitāti un nozīmīgumu, skolēni stāsta par savu pieredzi,
ko viņi jau zina par šo tēmu.
Klases stundās audzinātāji runā par drošību un uzvedību sabiedriskās vietās. Skolēni, izmantojot informācijas tehnoloģijas, meklē informāciju par ķīmiskiem elementiem.
Latviešu valodas stundās atbilstoši tēmai māca īso rakstu. Skolēni tiek informēti, ka par nodarbību "Es saprotu literāro daiļdarbu caur mākslu" būs jāraksta viedoklis. Un zīmēšanas stundās jāzīmē ilustrāciju.
3. Pēc nodarbībām klases stundās tiek organizēta diskusija par nodarbības tematiku, pārrunas, kas patika/nepatika, ko saprata/nesaprata. Skolēni tiek rosināti runāt par Saules sistēmu un par mūsu piederību šai sistēmai.
Dabas zinību stundā skolēni runa par to, ka nodarbības palīdz labāk uztvert mācību vielu. Diskusijas laikā skolēni izsaka viedokli arī par cilvēka attieksmi pret dabu, kā arī izsaka iespējamos risinājumus, kā mainīt attieksmi pret dabu, kā aizsargāt dabu no atkritumiem.
Latviešu valodas stundā skolēni raksta viedokli par nodarbībām un raksta viedokli.
4. Lūk, viņu rakstītie viedokļi un zīmējumi.
Plānitarijā bija pilnīgas realitātes sajūtas, un tas bija peldošs, argumentēts stāsts par Visuma izcelsmi. ( A.Rubins). Man patika šis pasākums. Patika klausīties par kosmosu. (A. Čakstiņa). Bija ļoti interesanti un apkaunojoši (K. Grauze). Man patika kosmoss un kā peld laiviņa un kā peld ūdens . Vēl man ļoti ieinteresē multene. (R. Aleksejevs). Visvairāk man patika skatīties uz virtuālām zivīm. Tās bija smieklīgās. (D. Kuhaļskis). Visvairāk man iepatikās zivtiņu saprāts, kas iekrita vulkānā un izvācās no turienes. (U. Mališeva)
Nobeiguma secinājumi: Paldies par šo lielisko projektu!
{flickr photo=48137623281}
